文集/小记者姚纳多报导合集
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正文
走进太空学校 体验宇航零距离
◇ “HASSE的理念，让我坚定‘要不断追求梦想’。”
在休斯敦时，我有幸成为阿波罗队的队长。通过不懈努力，我们队取得了“优秀学业表现奖”。我深感，作为一个团队的领袖，最重要的是激励。在此，我要感谢我的队友，他们火一般的热情，使整个团队充满了凝聚力和斗志。这一点，决定了我们阿波罗组的成功。
太空营老师的热情也让我印象深刻。我们的领队Mark先生，总是尽可能把复杂的科学知识讲得妙趣横生。讲课时，他会突然凑近犯困的学生，把声音提高十个分贝。每当我们的表现令人满意时，他会把他的大拳头伸出去，和大家碰拳。
HASSE非常注重培养目标设定、计划执行的能力，这对我们今后的生活很有帮助。出发之前，HASSE就让我们填写此行的目的和想要得到的收获。无论是在休斯敦，还是在亨兹维尔，经常有大大小小的任务等着我们去挑战。
感谢HASSE给了我一次绝佳的体验。我不仅感受到了航天科技，同时，HASSE“Work hard ,and follow your dreams”的理念，更让我坚定“要不断追求梦想”。姚纳多
新民小记者走进卢湾区第一中心小学
最近，新民晚报小记者训练营二期班的小记者，兴高采烈地来到卢湾区第一中心小学，开展“小记者对话大校长”系列报道。吴蓉瑾校长告诉小记者们，他们学校最看重情感教育，坚持不懈地为学生营造一个良好的学习环境，是他们办学的宗旨，校长希望用“云课堂”的理念让学生们的课堂焕发生机。
“云课堂”实现立体教学
风和日丽，桃红柳绿，我们新民晚报小记者一行来到淡水路450号，探访卢湾区第一中心小学。校德育耿老师及大队辅导员卢老师带领我们参观了整个校园，随后，我们与吴蓉瑾校长进行了座谈。
会上，吴校长给我们观看了一段有关“云课堂”的视频。2011年12月15日，“云课堂”在卢湾区第一中心小学正式启动，成为沪上目前首个开启云课堂的学校。云课堂的优点是：老师的授课计划、习题教学在IPad上一览无余，使师生更好地互动，实现立体教学；老师通过查看每个学生的解答过程和正确率，了解他们的特点，进行分层教学。学校在期末时会发给每名家长一张复习建议单，让家长了解孩子学习的薄弱点，有针对性地辅导孩子。
但细心的小记者们考虑到云课堂对学生的负面影响，他们纷纷提问：“学生上课使用IPad会分心吗？”“使用IPad会降低学生的视力吗？”“每个学生是否都配备一个自己的IPad？”吴校长一一耐心解答：“上课时IPad被锁定，不给学生分心的机会。实际上，IPad只在预习和习题环节使用。每周1-2节课，并且严格控制教室灯光和屏幕亮度。同时，学校还将定期为实验班学生检查视力，并进行追踪监控。”
小记者学员姚纳多建青实验学校 七一班